La sortie pédagogique

Vendredi à l’école on a fait une sortie pédagogique. On allait juste se promener au Parc, en vrai, sauf que c’était pédagogique. Une “activité”, on dit. Le lundi, on a fait une réunion avec la Directrice, Nadia et Jean-Paul, y avait plein de consignes, la liste d’affaires à amener, des chaussures, une casquette, un carnet, tout ça, et surtout un papier à signer par les parents, n’oubliez pas sinon vous pourrez pas venir. Est-ce que vous avez des questions ? Alors nous on a voulu savoir si en cas de parents divorcés, est-ce qu’on a le droit de venir, mais la Directrice a dit qu’une seule signature ça suffisait ; juste la mère ou le père. Sabine a dit que sa mère avait le bras cassé : ça compte de signer avec la main gauche ? La Directrice lui a répondu oui, du coup Kevin a demandé si son père pouvait signer avec ses pieds, et ça a fait rigoler tout le monde sauf la Directrice.

Jeudi on a rendu les papiers signés, sauf ceux qui avaient oublié, et Nadia nous a demandé si on avait préparé les objets de la liste, mais y avait au moins 10 objets et c’est comme si on demandait à tout le monde d’avoir 10 sur 10. Moi je dis que ça suffit d’avoir 7 sur 10. Ou 6. Seulement les chaussures par exemple c’était obligé à cause de l’herbe et des cailloux dans le Parc. Et aussi à cause des vipères, a dit Kevin. C’était pas vrai, mais Jean-Paul a dû prendre sa voix pédagogique pour expliquer que les vipères détestent les parcs où y a plein d’humains. Et, oui, Fatima, y a plein de chiens aussi. Et des oiseaux. Et des lézards : oui, Matteo ; bon, on va pas y passer l’après-midi.

Enfin vendredi est arrivé. Dans le Parc, Nadia nous a dit de noter sur nos carnets les trucs intéressants autour de nous. Par exemple, un arbre c’est pas intéressant, sauf un arbre qui parle ou bien une fée habite dedans. Une vipère ça aurait été intéressant, surtout si elle avait mordu quelqu’un, mais y en avait pas. Alors on écrivait n’importe quoi pour faire plaisir à Nadia. D’ailleurs la nuit elle avait sûrement fait un cauchemar avec des vipères, puisqu’à un moment elle nous a dit “oh regardez la jolie vipère” au lieu de dire “la jolie pierre”. Ensuite elle a dit non, je voulais dire la pierre, la pierre, mais Kevin a dit que justement les vipères se cachaient sous les pierres et on s’est enfuis avec les filles qui criaient et tout.

Ensuite, on a traîné n’importe où dans le Parc, Jean-Paul il avait plus sa voix pédagogique, il disait des gros mots, il surveillait sa montre, et à quatre heures Nadia a dit “ouf” et on est repartis à l’école.

Voilà, c’est ça une sortie pédagogique. Y a plein de réunions et de papiers et de consignes, tu fais semblant que ça t’intéresse, t’écris des trucs que personne va lire, et comme ça tu te prépares aux activités que tu feras quand tu seras adulte.